학문 분야

법률학 국제법 및 국제안보법
사회과학 정치 시스템 이론, 국제 관계, 국제협력론, 역사, 정치학
경제학 국제무역론, 국제금융론, 유럽 경제론
관광학 관광정책론, 관광 마을 조성 이론, 관광경제론 · 국제관광론
언어 문화학 영어학, 영미 문학, 영미 문화, 영어 커뮤니케이션 이론, 독일 언어 문화론, 프랑스 언어 문화론

교육 정책

글로벌 스터디즈 이수 과정에서는 다문화 사회의 일원으로서 다른 사람과 협력적인 인간 관계를 형성하고, 지역 사회와 세계를 동시에 견지하는 관점을 두 세계의 접점이 되는 활동을 할 수 있게 합니다. 글로벌 실천 지식을 지닌 인재를 키우는 것을 목표로 합니다. 이를 위해 다음 세 가지의 교육 기본 방침을 두고 있습니다.

  1. 국내의 문제와 세계의 문제 간의 관련성에 근거해, 인문학과 사회과학 두 분야를 다각적인 관점에서 종합적으로 검토할 수 있도록 학제간 교육에 역점을 두고 있습니다.
  2. 대학에서의 배움을 현대 국제 사회에 적용할 수 있도록 모든 학생이 해외에 나가게 하는 규칙을 두어 ‘외국인’으로서 언어와 문화의 차이를 이해하게 하며, 그를 통해 협력적 인간 관계를 형성하는 체험을 하도록 합니다.
  3. 인문·사회과학을 융합시킨 폭 넓은 배움을 기반으로 전문 학문 분야와 국가 또는 지역을 선택해 학사 수준에 걸맞는 전문적이고 복합적인 지식을 익히게 합니다.

입학 방침(학생 입학 방침, 입학 시 요구되는 능력)

  1. 지식/이해
  2. 고등학교 교과의 외국어, 일본어, 지리, 역사, 윤리, 수학, 과학, 기타 과목에 대해 고등학교 졸업 수준의 지식과 능력을 지니고 있다.
  3. 사고/판단
  4. 사물을 다양한 관점에서 관찰하고 자신의 생각을 정리할 수 있다.
  5. 관심/의욕/태도
  6. 국제 문제를 자신과 관계된 일로 여기고 그에 적극적으로 관심을 갖는다.
  7. 능력/표현
  8. 자신의 생각을 일본어를 이용해 말과 글로 알기 쉽게 표현할 수 있다.

교육 과정 정책(교육 과정 편성 및 실시 방침, 교육 과정 특징 및 특색)

  • 전문 과목 입문 과목, 글로벌 기본 과목, 전문 기본 과목, 전문 심화 과목, 실습 과목, 학제 융합 과목이 제공됩니다.
  • 전문 주제 입문 과목에서는 학생들이 인문학과 사회과학에 관심을 갖고 융합적인 접근법을 기를 수 있도록 하는 글로벌 스터디즈 기초 등의 과목이 제공됩니다.
  • 글로벌 기본 과목에서는 학생이 자신의 진로를 구상하며 협상, 협력, 외국어 능력 등의 범용적 능력을 개발할 수 있도록 하는 실천 과목이 제공됩니다.
  • 전문 기본 과목에서는 모든 학생이 인문학과 사회과학의 여러 분야를 배우는 데 기반이 되는 지식과 기술을 익힐 수 있도록 다양한 핵심 과목이 제공됩니다.
  • 전문 심화 과목에서는 학생이 인문학과 사회과학의 각 분야를 더 깊게 공부하는 데 필요한 지식과 소양을 익힐 수 있도록 여러 응용 과목이 제공됩니다.
  • 실습 과목에서는 학생이 지금까지 익힌 지식과 기술을 심화시키고 새로운 문제의 해결책을 발견할 수 있도록 하며, 원활한 토의를 위해 소수 인원으로 교육을 진행합니다.
  • 학제 융합 과목에서는 학생이 인문학과 사회과학을 아우르는 종합적 관점을 더욱 개발하고 이를 통해 각 분야의 문제점을 발견할 수 있게 합니다.
  • 졸업 전까지 원칙적으로 모든 학생이 해외 체험을 하게 하는 교육 과정을 두고 있습니다.

디플로마 방침(학위 수여 방침, 졸업 요구 능력)

  1. 지식/이해
  2. 인문학과 사회과학 두 분야의 기초 지식을 지니고 있다.
  3. 인문학과 사회과학의 특정 전공 분야에 대한 전문 지식과 활용 능력을 지니고 있다.
  4. 사고/판단
  5. 세계화에 따른 여러 문제에 글로컬 마인드를 가지고 다원적, 다면적으로 접근하며, 실제 체험에서 습득한 지식과 경험을 이용해 목표를 설정하고 문제점을 논리적으로 고찰할 수 있다.
  6. 관심/의욕/태도
  7. 국제 다문화 사회의 일원임을 자각하고 문화의 차이와 국경을 넘어 협력적인 인간 관계를 형성할 수 있다.
  8. 목표를 설정할 수 있으며, 그를 달성하는 데 필요한 경험과 지식을 습득할 수 있다.
  9. 능력/표현
  10. 국제적, 다문화 활동에 필요한 어학 능력을 가지고 있다.
  11. 필요한 정보를 폭 넓게 수집하고 정리 및 분석할 수 있다.
  12. 본인 생각의 과정과 결과를 명확하게 설명할 수 있다.